毎月第2月曜日に、地域の方や教職員が、正門や裏門、西門などに立ち、朝のあいさつ運動を行っています。
子どもたちも元気にあいさつを返す子も多かったです。
子どもたち同士も、あいさつをし合って、コミュニケーションのきっかけづくりにしていきましょう。
子どもたちも元気にあいさつを返す子も多かったです。
子どもたち同士も、あいさつをし合って、コミュニケーションのきっかけづくりにしていきましょう。
2026年2月16日月曜日
2026年2月12日木曜日
【１年生】校内研究授業・研修
先日、校内研究時授業を実施しました。
研修の目的は、授業観のアップデート「ICT活用の目的を明確にした実践」でした。
お招きした大学の先生に校内研究授業を見ていただき、研究授業後ふりかえりを兼ねて、今回授業改善が進んだ点の評価や、今後の個別最適化学習から協同学習への転換等をご教示いただきました。
研修の目的は、授業観のアップデート「ICT活用の目的を明確にした実践」でした。
お招きした大学の先生に校内研究授業を見ていただき、研究授業後ふりかえりを兼ねて、今回授業改善が進んだ点の評価や、今後の個別最適化学習から協同学習への転換等をご教示いただきました。
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